03節(jié)能降耗臺(tái)利用智能物聯(lián)技術(shù)，通過(guò)傳感器、控制器、檢測(cè)單元等設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各場(chǎng)景下的水電使用情況。在提高水電資源利用率的同時(shí)，平臺(tái)還減少了大量的人力開(kāi)支，并降低了因水電能耗問(wèn)題造成重大的概率。電力能耗分析用水情況分析用戶評(píng)價(jià)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的平臺(tái)應(yīng)用實(shí)踐，在當(dāng)前大力倡導(dǎo)“過(guò)緊日子”的背景下，我校總務(wù)部門(mén)積極響應(yīng)，將這一理念深植于后勤管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。借助的數(shù)字化平臺(tái)，我校在電力使用上實(shí)現(xiàn)了精細(xì)而的優(yōu)化。具體而言，我們實(shí)施了多項(xiàng)智能節(jié)能措施：教室在無(wú)人時(shí)自動(dòng)關(guān)閉照明，空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)至恒定的節(jié)能溫度，走廊和路燈則根據(jù)預(yù)設(shè)的固定時(shí)間自動(dòng)開(kāi)啟與熄滅。在水資源管理方面，我們也設(shè)置了合理的峰值用水限制，確保資源得到合理分配。這一切的精細(xì)控制與調(diào)整，均得益于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能分析與推送功能。系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)能耗數(shù)據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)超出合理范圍的情況，立即自動(dòng)上報(bào)，供我們及時(shí)研究并在校內(nèi)作出相應(yīng)調(diào)整。從實(shí)施效果來(lái)看，這款數(shù)字化平臺(tái)為我校帶來(lái)了的正向價(jià)值。它不有效降低了的運(yùn)營(yíng)成本，提升了資源利用效率，還增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識(shí)。共同促進(jìn)了綠色、低碳的校園環(huán)境建設(shè)。低值易耗品盤(pán)庫(kù)領(lǐng)用更便捷，為大規(guī)模學(xué)校節(jié)約人力物力成本。安徽智慧校園后勤管理平臺(tái)

    【采購(gòu)管理】加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程管理，保障項(xiàng)目質(zhì)量控制和經(jīng)濟(jì)效益。利用平臺(tái)從項(xiàng)目立項(xiàng)（預(yù)算）、方案審批、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收到項(xiàng)目結(jié)算全流程閉環(huán)管理，構(gòu)建項(xiàng)目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績(jī)效管理，為項(xiàng)目審計(jì)和績(jī)效考核提供有力數(shù)據(jù)。項(xiàng)目驗(yàn)收審核通過(guò)后，資產(chǎn)自動(dòng)進(jìn)入后勤管理平臺(tái)資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)；項(xiàng)目資金結(jié)算須在線打印項(xiàng)目結(jié)算清單，作為財(cái)務(wù)報(bào)賬的憑證之一，保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財(cái)務(wù)資金數(shù)據(jù)的一致性。項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程更加的規(guī)范。 海南高校后勤管理軟件設(shè)備智能化，管理更便捷。

    ?提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)?：平臺(tái)收集并整理后勤工作的各類數(shù)據(jù)，為學(xué)校管理層提供決策支持，幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和配置資源?。?四、順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求??信息化趨勢(shì)?：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化已成為各行各業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵手段。中小學(xué)后勤工作也不例外，需要借助信息化手段提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量?。?滿足師生需求?：新時(shí)代背景下，師生對(duì)后勤服務(wù)的需求日益多樣化、個(gè)性化。信息化平臺(tái)能夠精細(xì)把握師生需求，提供更加貼心、便捷的服務(wù)?5。綜上所述，建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺(tái)已成為中小學(xué)后勤工作的必然趨勢(shì)。通過(guò)該平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用，可以切實(shí)提升后勤工作的管理效率和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程管理，保障項(xiàng)目質(zhì)量控制和經(jīng)濟(jì)效益。利用平臺(tái)從項(xiàng)目立項(xiàng)（預(yù)算）、方案審批、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收到項(xiàng)目結(jié)算全流程閉環(huán)管理，構(gòu)建項(xiàng)目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績(jī)效管理，為項(xiàng)目審計(jì)和績(jī)效考核提供有力數(shù)據(jù)。項(xiàng)目驗(yàn)收審核通過(guò)后，項(xiàng)目資產(chǎn)自動(dòng)進(jìn)入后勤管理平臺(tái)資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)；項(xiàng)目資金結(jié)算須在線打印項(xiàng)目結(jié)算清單，作為財(cái)務(wù)報(bào)賬的憑證之一，保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財(cái)務(wù)資金數(shù)據(jù)的一致性。通過(guò)平臺(tái)項(xiàng)目的流程化管理充分實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)維度的管理。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，守護(hù)校園的安全。

    第十三條高等**應(yīng)注意改善庫(kù)房條件，在可能條件下逐步配備必要的量測(cè)、檢驗(yàn)儀器和工具，加強(qiáng)對(duì)物品的質(zhì)量管理，嚴(yán)防損壞、變質(zhì)、丟失。庫(kù)房物品的保管應(yīng)該科學(xué)化，做到定位存放，存放有序，零整分開(kāi)，賬物對(duì)號(hào)，便于收發(fā)和檢查，對(duì)貴重稀缺物品應(yīng)加強(qiáng)集中保管，精確計(jì)量和記裁，并應(yīng)定期進(jìn)行查對(duì)。第十四條物品的領(lǐng)發(fā)制度應(yīng)根據(jù)不同情況，區(qū)別對(duì)待。領(lǐng)料計(jì)劃應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要，認(rèn)真核算，計(jì)劃外臨時(shí)需要可臨時(shí)申請(qǐng)審批。對(duì)貴重稀缺物品的領(lǐng)用應(yīng)從嚴(yán)審批。一般物品的領(lǐng)用，盡力簡(jiǎn)化審批手續(xù)。領(lǐng)用低值品應(yīng)盡可能以壞換新。倉(cāng)庫(kù)要做到物品領(lǐng)用方便、保證急需，并逐步實(shí)現(xiàn)送貨上門(mén)。第十五條使用單位對(duì)多余不用的物品，應(yīng)辦理退庫(kù)手續(xù)。退回倉(cāng)庫(kù)前必要時(shí)應(yīng)經(jīng)質(zhì)量鑒定。校、系庫(kù)房對(duì)使用單位無(wú)法利用的殘次、廢舊物品和包裝材料應(yīng)按具體情況**回收，盡量整修使用，改制利用、變價(jià)出售和調(diào)劑處理。第五章在用物品的管理第十六條使用單位一般不設(shè)庫(kù)房，為了保證日常消耗和維修需要，對(duì)常用的和的物品可限量備用。備用物品應(yīng)有專人負(fù)責(zé)保管，貴重、稀缺和民用性強(qiáng)的物品應(yīng)設(shè)明細(xì)賬或領(lǐng)用登記簿，加強(qiáng)管理。在用易耗品應(yīng)設(shè)立登記薄，定人保管，在使用損耗后，及時(shí)辦理手續(xù)，給予補(bǔ)充。落實(shí)安全責(zé)任，保障師生安全。寧夏后勤倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)

智慧后勤系統(tǒng)，助力校園后勤管理變革升級(jí)。安徽智慧校園后勤管理平臺(tái)

?數(shù)字化感知與調(diào)控?：基于物聯(lián)網(wǎng)的終端設(shè)備（如智能傳感器、流量計(jì)等）可實(shí)時(shí)采集光照度、溫濕度、CO?濃度及顆粒物數(shù)據(jù)，并通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析?23。例如，江蘇后勤管理軟件已實(shí)現(xiàn)水電能耗的遠(yuǎn)程監(jiān)控與異常報(bào)警?2，類似技術(shù)可擴(kuò)展至環(huán)境監(jiān)測(cè)場(chǎng)景。?智能響應(yīng)機(jī)制?：當(dāng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超過(guò)閾值時(shí)，系統(tǒng)可自動(dòng)觸發(fā)通風(fēng)設(shè)備、空氣凈化裝置或推送報(bào)警信息至管理人員，實(shí)現(xiàn)快速干預(yù)?2。例如，長(zhǎng)春建筑學(xué)院通過(guò)定期檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，確保教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定?。安徽智慧校園后勤管理平臺(tái)