中醫教學進入 “仿真人” 時代！多功能仿真中醫模擬人

來源：發布時間：2025-06-07

在中醫藥教育現代化進程中，一項顛覆性創新成果引發行業熱議。近日，一款集智能交互、全場景模擬、準確評估于一體的多功能中醫模擬人正式亮相，標志著中醫教學正式邁入 “仿真人” 時代。該模擬人聯合多所中醫藥院校與科技企業共同研發，通過融合前沿科技與傳統中醫理論，為中醫人才培養開辟了全新路徑。傳統中醫教學長期面臨實踐場景稀缺、臨床經驗積累緩慢的困境。望聞問切等診斷技能依賴師徒口傳心授與有限的臨床觀摩，學生難以在安全可控的環境中反復練習；針灸推拿等實操課程更因人體差異大、操作風險高，導致訓練效率低下。而這款多功能中醫模擬人的誕生，有效揭開了這些痛點。該模擬人以 1:1 比例還原人體生理特征，皮膚觸感真實，肢體關節靈活可動。在針灸推拿實訓方面，模擬人同樣表現優異。其肌肉組織采用特殊彈性材料，可模擬不同進針深度的阻力變化，當學生針刺合谷穴時，能清晰感受到突破皮膚、筋膜、肌肉層的漸進式阻力；推拿操作時，模擬人關節會根據手法力度產生對應反饋，如錯誤用力導致關節錯位時，系統立即觸發警示，幫助學生掌握準確的施力技巧。考核評估系統是該模擬人的中心亮點之一。目前，該模擬人已在中醫藥大學、三甲中醫院培訓中心等機構開展試點應用。數據顯示，參與實訓的學生在中醫診斷技能考核中，綜合成績平均提升，針灸手法規范性達標率提高。過去學生需在臨床跟師數月才能接觸到典型病例，現在通過模擬人能快速積累診療經驗，明顯縮短了成長周期。研發團隊透露，未來將持續升級模擬人功能，計劃引入 VR/AR 技術實現沉浸式診療場景模擬，并接入真實臨床病例數據庫，讓學生提前接觸復雜病癥。隨著這款多功能中醫模擬人在全國院校與醫療機構的推廣應用，傳統中醫教學中 “重理論輕實踐”“學習與臨床脫節” 的難題有望得到根本性解決，推動中醫藥人才培養邁向智能化、標準化的新時代。

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