??籃球班?空間智能拋物線計算***頂葉皮層（物理直覺培養(yǎng)）三維空間感知提升28%（對比非球類運動組）?領導力戰(zhàn)術執(zhí)行成功率與溝通效能正相關（NBA青少年訓練報告）要注意的是男孩和女孩是有區(qū)別的，女孩可能更傾向靜態(tài)活動，而男孩子通常都活潑好動，美術課或者書法課，這些需高度專注力的課程，對于一般的男孩子會比較難以適應的，所以這些課比較適合女孩子，而一些有互動和參與的課程就比較適合男孩子了，例如圍棋或者象棋類，這種課互動性高和趣味性強，并且能鍛煉邏輯思維，對孩子的學習是非常有益處的，當然這只是我個人的一些分析，具體情況還要看孩子興趣愛好和個人特質。我就給兒子報了圍棋興趣班，因為圍棋班能***提升孩子的多維能力：認知層面***全腦協(xié)同（職業(yè)棋手下棋時腦區(qū)活躍面積達常人），培養(yǎng)深度計算與反事實思維；學業(yè)方面強化數(shù)學邏輯和空間表述能力；心理素質上建立抗壓機制，并通過段位體系培養(yǎng)目標感。 編程課用項目式學習，孩子在實踐中理解抽象概念。什么兒童興趣班創(chuàng)新

    早期廣試錯，及時斷舍離如何幫孩子找到自己的興趣？作為父母，***件事就是先給孩子提供嘗試的機會。沒有試過，怎么談有沒有興趣。所以在MAX二年級之前，我們試過的興趣班數(shù)不勝數(shù)。體育類：籃球、足球、棒球、游泳、輪滑、摔跤、羽毛球、羽毛球；藝術類：合唱、鋼琴、小提琴，單簧管、尤克里里、街舞、繪畫，京劇；科學類：編程，STEM課程，思辨課程等等等。這個浪費的過程在我看來是必須的，給孩子先報1到3個月小課包。如果孩子沒有表現(xiàn)出，特別喜歡，要及時的斷舍離。千萬別被損失厭惡的心理學現(xiàn)象困擾，打著怕孩子養(yǎng)成不堅持的壞習慣，逼著孩子進行。損失厭惡是指人們面對同樣數(shù)量的收益和損失時，認為損失更加令他們難以忍受。同量的損失帶來的負效用為同量收益的正效用的。比如，父母覺得在這項特長上已經(jīng)投入幾萬塊錢了，要不不學了，損失太大了。當然，任何興趣學到一定的程度，都有一個疲憊期和波谷。我們做父母的要分析判斷一下：1、是孩子真的不喜歡（一直沒有很高的熱情），還是遇到困難了（前期很喜歡，但是遇到困難降低了興趣），需要我們幫一把；2、是孩子不喜歡興趣班本身，還是只是不喜歡這個老師（換個老師再試一下）。到了小學高年級。

     發(fā)展兒童興趣班培訓方案藝騰課程融合趣味與教育，讓孩子主動愛上學習。

    因此可能導致形成不良腿型，比如o型腿x型腿等。3、在練習初期，初學者可能不能很好的把握平衡度，在利用關節(jié)調節(jié)平衡的時候，無法保護關節(jié)，因此可能造成關節(jié)扭傷，嚴重的還會出現(xiàn)習慣性關節(jié)脫位。輪滑的練習方法1、運動之前都需要熱身。拉腿，伸腰，活動筋骨，這樣可以防止摔倒后傷到我們的腰或者腿。2、檢查運動裝置。可以檢查輪滑鞋是否有輪子松動，輪子能否正常運行，在沒有護具破損的情況下，能否正常佩戴頭盔。3、做好安全工作，穿戴好鞋子，佩戴好護具。可以先在原地站立練習，彎曲兩腿，將重心不要放在腳跟，兩腿前后摩擦，不要幅度太大。4、在練習的時候可能摔倒，因此需要練習“未學跑先學跌“安全跌倒法。在摔倒的時候，向前撲，透過身體的護具來分散撞擊力。不要向后坐或者讓身體的某一部分從承受強大的沖擊力，摔傷后，如果摔傷的地方有腫脹，瘀血等現(xiàn)象，應該停止運動，并給予一定的醫(yī)療處理。5、兩腳張開，呈外八字，分開約60度，上肢保持平衡，兩只手放開，放在膝蓋處即可。上身不要晃動，重心放在一腳上，另一只腳利用大腿力量向前邁，不要跨太大的距離。之后，前腳邁出，重心向前移，后腳繼續(xù)向前邁。輪滑能***嗎通過練習輪滑是能夠達到***的目的的。

    興趣班的種類、興趣班的費用以及興趣班的規(guī)模是3大關鍵因素。調查表明藝術類興趣機構、價格在3000元以下（一年費用）、距離家近以及具有好口碑的興趣班培訓機構才是媽媽們心目中的優(yōu)先興趣班。**查看詳細內容如何選擇興趣班之關鍵一：把握各種才藝的**佳學習年齡鋼琴：4-5歲學習鋼琴需要有一定的認知能力，對手眼的協(xié)調能力以及手指發(fā)育的大小也有一定的要求。因此建議4-5歲開始學習鋼琴比較合適。詳細內容芭蕾舞：6-7歲正確的音感可以從小培養(yǎng)。而舞蹈技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動作，這個動作不趁早開始不行。詳細內容繪畫：2-3歲孩子在2-3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣，4-5歲開始對實際事物、經(jīng)驗過的事物有了認識并畫出，從2歲半到3歲孩子**純潔的時候開始，**為適宜。詳細內容圍棋：3-4歲學習圍棋和象棋，只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可，因此3-4歲就可以開始，但是要充分了解，一般是從小學三年級開始。詳細內容英語：1-2歲幼兒期是口語發(fā)展的**佳年齡階段，只要家庭條件允許，孩子**好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以后跟著老師正規(guī)學習比較好。詳細內容溜冰：4-6歲對于溜冰。書法班從握筆姿勢到作品創(chuàng)作，培養(yǎng)細致與堅持。

    隨著時代的發(fā)展，越來越多的家長開始重視孩子的***發(fā)展，在孩子出生之后，家長就開始考慮孩子什么時候開始報興趣班？報什么樣的興趣班？報興趣班要不要尊重孩子的選擇？孩子在學習的時候中途想要放棄該怎么辦？這些都是家長們需要面對的問題報興趣班要不要尊重孩子的選擇？隨時隨地父母學堂郭郭老師認為：既然叫“興趣班”，如果不尊重孩子的選擇，何來“興趣”？設想你明明喜歡籃球，我非要要求你坐著下圍棋，你坐在棋盤邊，這種情況真的能會感到有“樂趣”嗎？興趣班該如何選擇？一般家長在選擇興趣班的時候，會考慮學了有沒有用（能升學加分很好、能成為可以傍身的一技之長也很好、能逢年過節(jié)拿來秀一下也不錯），社會需要（孩子的同學們都在學，如近兩年的機器人、編程課），孩子是否適合（天生骨骼精奇、天賦異稟），還有就是孩子是否喜歡？有人總結的很好：“何謂興趣？興趣是生而為人之所需。何謂特長？特長是歷經(jīng)磨練之所得。何謂愛好？愛好是伴隨終身之寄托。”無論是興趣、特長還是愛好，都離不開孩子發(fā)自內心的喜歡，這才是**持續(xù)的內在動力。如果沒有這份喜歡，即使孩子堅持下來了，對于孩子來說，**多也就是自己掌握了的一個可能沒什么用的技能點。體能運動班奔跑跳躍，汗水澆灌出健康體魄與堅強意志。學生兒童興趣班市場規(guī)模

書法繪畫班墨香四溢，筆尖勾勒出孩子的天馬行空。什么兒童興趣班創(chuàng)新

    相信很多粑粑麻麻也經(jīng)歷過這種情況：覺得孩子在這方面有點天賦——一嘗試發(fā)現(xiàn)事情好像不是我想的樣子——接受孩子在這方面沒有太大的興趣。比如一開始我和團子媽都覺得小團子性格活潑外放，學音樂的時候對節(jié)奏把握的還不賴，平時看到街舞的視頻也看得津津有味，就陪他去嘗試了一下街舞課，結果發(fā)現(xiàn)這娃對街舞的興趣就是主打一個「葉公好龍」??去了兩節(jié)課就不愿意去了~可以說，想要找到孩子真正的興趣點，這些「彎路」可能是「必經(jīng)之路」，與其說是彎路，不如說是「探索之路」。瑞士心理學家JeanPiaget也曾說過：兒童的學習過程就是探索過程，他們需要通過試錯來理解世界，這種探索性的學習方式有助于孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣。***的探索，去嘗試各種可能，當孩子找到自己的興趣后，他們將會有自發(fā)的動力去深入學習，這樣的興趣培養(yǎng)才能更好地滿足孩子的心理需求，也更有可能讓他們在未來實現(xiàn)自我實現(xiàn)。 什么兒童興趣班創(chuàng)新