戈博士介紹道:“一般資歷的專科醫(yī)生大約熟悉幾十種病,奕診系統(tǒng)周密提示高危及罕見病的鑒別診斷,并給出對應的檢查檢驗建議供醫(yī)生參考,等同一個醫(yī)生的實時導航儀。”醫(yī)生診斷完成后,系統(tǒng)同時生成結(jié)構(gòu)化電子病歷,更好地支持大數(shù)據(jù)分析及智能管理。進一步擴大知識范圍,打造高效就診流程奕診AI系統(tǒng)自2015年至今,已經(jīng)成功在上海復旦大學附屬中山醫(yī)院徐匯醫(yī)院、第十人民醫(yī)院順利上線,并在徐匯區(qū)衛(wèi)健委、中山醫(yī)院、徐匯區(qū)中心醫(yī)院及區(qū)內(nèi)基層醫(yī)院完成醫(yī)聯(lián)體線上問診分診系統(tǒng)。更透過互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略伙伴,對全國數(shù)百家醫(yī)院提供智能預問診與分診服務。“一個兩歲左右的小孩可以輕易地分辨貓和狗,但是要讓機器學會分辨,需要經(jīng)過成千上萬人工標注過的影像數(shù)據(jù)訓練才能勉強做到。”戈博士在接受采訪時風趣地表示,目前AI機器學習只有兩歲小孩的智力,以機器學習為中心的人工智能要達到醫(yī)療水平,并不是一件容易的事。戈博士說道:“人工智能的基礎是大量的知識,而建立醫(yī)學知識結(jié)構(gòu)需要大量的時間與相應的技術。我們花了15年時間打磨的結(jié)構(gòu)化知識圖譜是奕診智能終終大的技術壁壘。”談及未來的發(fā)展,戈博士表示,奕診智能目前有線上和線下兩個互補的板塊。哪家公司是做文獻知識服務的?圖書館文獻知識常見問題
文獻數(shù)據(jù)庫簡介一、定義及分類:文獻數(shù)據(jù)庫,是指計算機可讀的、有組織的相關文獻信息的**。按照國別分:可分為外文文獻數(shù)據(jù)庫及中文文獻數(shù)據(jù)庫按照信息類別可分為:期刊論文數(shù)據(jù)庫、**數(shù)據(jù)庫、會議論文數(shù)據(jù)庫、學位論文數(shù)據(jù)庫……;按照學科領域分類,例如生命科學領域有PubMed數(shù)據(jù)庫,工程技術領域有EI數(shù)據(jù)庫,化學領域的SciFinder,Reaxys,F1000,NANO數(shù)據(jù)庫;按照信息類型可分為:全文數(shù)據(jù)庫及文摘數(shù)據(jù)庫。1)中文全文數(shù)據(jù)庫舉例:2)英文全文數(shù)據(jù)庫舉例:3)文摘數(shù)據(jù)庫二.文摘數(shù)據(jù)庫與全文數(shù)據(jù)庫的比較二者主要區(qū)別在于用戶在全文數(shù)據(jù)庫中可以直接下載文獻,而文摘型數(shù)據(jù)庫只提供了全文鏈接,無法下載全文,用戶需要點擊鏈接前往期刊官網(wǎng)進行下載。三.數(shù)據(jù)庫的加工原理:四.數(shù)據(jù)庫選擇:建議首先選擇綜合型數(shù)據(jù)庫,比如WebofScience,Scopus等,這類數(shù)據(jù)庫涵蓋文獻類型多,覆蓋學科廣,科研工作者通過檢索不同類型文獻,可以初步對研究課題有***的了解。之后選擇專業(yè)數(shù)據(jù)庫,從而對研究課題進行深入挖掘。搜索引擎與文獻數(shù)據(jù)庫的區(qū)別搜索引擎例如百度、Google、Bing的工作原理是爬蟲蜘蛛爬取互聯(lián)網(wǎng)信息后放入服務器并編制索引。 數(shù)字圖書館文獻知識排行榜什么時候會用到文獻知識?
報刊閱覽期刊又稱“雜志”,是圖書館收藏的重要文獻類型。有資料表明,全世界每年約有78%的科技論文發(fā)表在期刊上。就科技信息的含量而言,期刊容納了信息總量的65-70%,由此不難看出,期刊對于教學、科研的重要性。圖書館閱覽區(qū)是讀者閱覽報刊的場所。文獻檢索的概念“檢索”一詞,具有查找、尋求、索取的含義。文獻檢索是根據(jù)特定的需要,利用一定的檢索工具和手段,把所需的文獻和情報從檢索系統(tǒng)中查找出來的一種科學活動形式。它的主要特征是科學地分析、把握情報需求實質(zhì)與檢索提問,并在此基礎上科學地選擇檢索工具、檢索途徑,科學地確定檢索步驟,從而使文獻檢索者及時而準確地獲得所需要的文獻。
文獻傳遞是將用戶所需的文獻復制品以有效的方式和合理的費用,直接或間接傳遞給用戶的一種非返還式的文獻提供服務,它具有快速、高效、簡便的特點。為滿足用戶對圖書館缺藏期刊論文、圖書等文獻的需求,更好地為教學科研服務,部分圖書館會為用戶提供文獻傳遞服務。文獻類型包括期刊論文、學位論文、會議論文、科技報告、專利文獻等。現(xiàn)代意義的文獻傳遞是在信息技術的支撐下從館際互借發(fā)展而來,但又優(yōu)于館際互借的一種服務。如果師生讀者在學校圖書館現(xiàn)有的資源( 紙質(zhì)資源和電子資源 ) 中找不到所需要的原文文獻(主要為論文),您就可以到圖書館申請開展文獻傳遞服務。通過開展文獻傳遞服務,不僅緩解了圖書館經(jīng)費、資源不足與讀者日益增長的文獻需求之間的矛盾,也對教學科研起到了很好的支撐作用。掌握必備的文獻知識是檢索的基礎。
嵌入式知識鏈分析:讀者文獻搜索時,系統(tǒng)實時感知、分析當前搜索結(jié)果的TopN篇文獻,并在原始搜索結(jié)果界面無縫嵌入了一個《知識鏈分析》服務模塊。嵌入的《知識鏈分析》服務由語義腦圖(SemanticMindMap,左側(cè)子窗口)以及相關文獻揭示(右側(cè)子窗口)兩部分組成)。語義腦圖突破傳統(tǒng)搜索結(jié)果文獻列表顯示的局限性,以讀者搜索詞(左側(cè)一列,也稱之為中心節(jié)點)為起點,向右列依次推導形成一個5列12行的近50個細分概念的關聯(lián)矩陣。并且,依據(jù)和搜索詞的語義關聯(lián)層度,所有細分節(jié)點又分為直接關聯(lián)節(jié)點(紅色邊框)、間接關聯(lián)節(jié)點(長方型邊框)、弱關聯(lián)節(jié)點(菱形邊框)。任意節(jié)點的右上數(shù)字角標可以迅速定位到當前細分概念的相關文獻。任意概念選作為興趣點時(黑色背景),系統(tǒng)會啟發(fā)式推導出當前興趣點的所有直接關聯(lián)概念(灰色背景顯示)。左上角標是直接關聯(lián)的文獻。藍色右下角標提示當前概念是**節(jié)點和興趣節(jié)點之間潛在的知識銜接節(jié)點。在相關文獻界面則進一步揭示了當前文獻中所有的細分概念(紅色下劃線)。也可以查看該概念詞所有的相關文獻。文獻知識服務有什么用?數(shù)字圖書館文獻知識排行榜
上海有那些公司是做文獻知識服務的?圖書館文獻知識常見問題
超級閱讀的本質(zhì)是將由人主導和參與的閱讀活動轉(zhuǎn)變?yōu)槿藱C協(xié)同活動,人類的閱讀記憶越來越依賴于外部存儲空間,數(shù)字空間成為人們記錄、記憶自己時間的主要方式。斯蒂格勒認為,技術化就是喪失記憶。人們將本該由大腦記憶的任務交由機器完成,不但導致自身記憶機能的衰退,而且使得記憶趨向機械化、平面化,如AI書摘可以快速抓取文章重點并結(jié)合大模型生成文章摘要,但過度使用可能引發(fā)“認知懶惰”問題,即讀者缺乏減少**思考的意愿,且AI生成的內(nèi)容可能誤導讀者的真實記憶。有學者指出,用海量文本訓練的大語言模型實質(zhì)上是將人的深度慢思考轉(zhuǎn)換為機器的前意識的快思考[23]。這使得人們在閱讀的過程中越來越習慣于接受答案式的快思考,從而喪失主動思考的能力和意識。此外,人們在閱讀過程中長期受機器數(shù)據(jù)化思維影響,使得思維趨向機器化[24]。圖書館文獻知識常見問題